EL CENTRO
La escuela pública forma ciudadanos libres, críticos y democráticos
Sólo la escuela pública garantiza la igualdad de oportunidades
Embedded Files
Localización GPS 41 40'36.40"N 0º 52' 39.29"W
Unidades y Grupos
El Colegio Público Zalfonada, en la actualidad, cuenta con 16 unidades.
De ellas, 4 son de Educación Infantil y 12 a Educación Primaria.
Es, pues, un Centro de 2 vías, aunque hasta hace poco era un colegio de tres viás, y se está reconvirtiendo en centro de una línea.
Breve Historia
El Colegio Público Zalfonada, "nuestro cole", está presente en el barrio desde el año 1980. Su vida y su historia es paralela a la vida y la historia del barrio, del cual ha ido tomando nombre, en sus orígenes Arrabal – Picarral, posteriormente Zalfonada.
La historia del Colegio es también la historia de la Democracia en España, son los Pactos de la Moncloa, allá por 1978 (La Constitución se aprueba en 1979), quienes impulsan la creación del centro, recogiendo la demanda vecinal.
Recuerdan los más veteranos, algunos de ellos hoy padres o abuelos de alumnos del colegio cómo, cuando se inició, se venía desde San Juan de la Peña y otras zonas del barrio a través de espacios empleados por la industria, por restos de edificaciones no utilizadas y por solares en estado bastante deplorable. A nuestro alrededor estaban la autopista, la autovía y el viento. Para cruzar Salvador Allende no había semáforo y para cruzar la autovía no había pasarela.
Desde el primer momento el Colegio estuvo presente en el barrio y el barrio presente en el colegio, los problemas eran comunes y las soluciones se buscaban conjuntamente, así se peleó hasta conseguir un semáforo en Salvador Allende, que permitiera cruzar con tranquilidad la avenida para acceder al colegio o a casa. El mismo camino se siguió para "conseguir la pasarela" y evitar que niños, madres y padres cruzaran la autopista en su camino de casa al colegio o para las sucesivas ampliaciones y mejoras en el centro.
Instalaciones
El centro tiene dos edificios independientes, pero comunicados entre sí. En uno (el más pequeño) se hallan ubicadas las aulas de Educación Infantil y en el otro (el mayor) las de Educación Primaria.
Además de contar con tantas aulas como unidades, el Colegio Público Zalfonada cuenta, entre otras, con las siguientes instalaciones:
27 aulas
2 patios de recreo
1 comedor
1 despacho de dirección
1 despacho de jefatura de estudios
1 secretaría
1 despacho de A.M.P.A.
1 despacho de Orientación
1 conserjería
1 aula de psicomotricidad
1 aula de música
1 aula de informática
1 aula de pedagogía terapéutica
1 aula de audición y lenguaje
1 gimnasio polivalente
1 sala de usos múltiples
1 sala de profesores
1 salita de reuniones
4 salas de tutoría de ciclo
1 departamento de inglés
1 departamento de educación física
1 ascensor
Equipo Directivo
El equipo directivo del Centro, como todo equipo directivo completo de un colegio público, tiene un mandato de cuatro años y consta de Dirección, Jefatura de Estudios y Secretaría.
Al cargo de estas funciones se encuentran:
Dirección: Santiago Gil Úcar
Jefatura de estudios: Yolanda Quiñones Diaz
Secretaría: Cristina Bueno Gracia
Plantilla Oficial actual según el BOA
Histórico de Proyectos del Centro:
Desde sus orígenes el Colegio Público Zalfonada, pionero en la implantación de la reforma educativa, ha participado en múltiples proyectos:
Experimentación de la reforma en el ciclo superior de EGB
Reformulación de objetivos de los ciclos inicial y medio
Reforma educativa de la escuela de educación infantil y programa de tres años
Proyecto Mercurio
Proyecto Atenea
Ciclo Puente
Acción de la escuela en favor del medio ambiente
Formación en Centros
Integración
Anticipación del inglés en infantil
Programa de educación para la salud
Talleres con padres: cocina, artes plásticas, prensa, ...
Proconfo ( programa de conciencia fonológica )
Actualmente el Centro participa en los siguientes proyectos:
Integración: mediante el que se da la debida y personalizada atención a alumnos con necesidades educativas especiales, sean estas de índole física, psíquica o social.
Ramón y Cajal: sobre utilización de las tecnologías de la información y la comunicación en la educación
Segundo idioma en Infantil: por el que se inicia una aproximación a la lengua inglesa desde el segundo curso de Infantil.
Tablet PC o Pizarra Digital: programa sobre nuevas tecnologías , por el que se incorpora el uso habitual en el aula de un tablet PC por alumno como una herramienta más de aprendizaje de las diferentes áreas curriculares en el aula.
Formación en Centros: programa por el que el profesorado se actualiza técnica, científica y didácticamente en el propio centro de trabajo. Este curso, especialmente se ha involucrado en un Plan de Innovación sobre Aprendizaje Cooperativo
Apertura de Centros:
Programa de Apertura Diario: con servicio de guardería desde las 7:45 hasta las 9:00 (juegos, manualidades, estudio, lectura, videoteca, ...)
Programa de Apertura en Vacaciones: para Fin de Año, Primavera y Verano de 7:45 a 15:00, incluyendo servicio de comedor con carácter voluntario. Además, en verano, se incluye como alternativa una colina en Albarracín, Cantavieja o localidad alternativa.
Programa de Convivencia: desarrollo de actividades coordinadas en todo el Centro y dirigidas a fomentar la convivencia y la participación, esencialmente en todo el alumnado y en diferentes ambientes y contextos.
Programa de Educación Física y Deporte "Zalfonada en movimiento" Se trata de un programa sobre el favorecimiento de la salud a través del fomento del Deporte y la Educación Física
Programa de Actividades en la Naturaleza: de uno o varios días en granjas escuela, centros de observación, nieve, ...
Programa de Acogida: que intenta facilitar la adaptación rápida y eficaz del alumnado nuevo con desconocimiento del idioma español.
Programa de Atención a la Diversidad, Orientación y Logopedia: con tratamiento respetuoso y personalizado de aquellos alumnos que precisan atención específica.
Page updated
Google Sites
Report abuse